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為深化「扣好人生第一粒扣子」主題教育實踐活動,引導學生們慎終追遠、緬懷先輩,珍惜幸福生活,增進愛國熱情,增強對民族、國家的社會責任感和歷史使命感,近日,益民中學組織全體學生開展了豐富多彩的清明節主題教育活動。 一、召開主題班會 2020年3月30日下午,益民中學召開了線上清明節主題班會。本次班會的主題為「忠魂永存,緬懷先烈」,課件由政教處統一製作,班主任在線指導。 ......... ... 班會共分四個部分,分別是清明節概述、清明緬懷先烈、愛國是奉獻的源泉、文明祭祀。 ... ... ... ... 清明節源自上古時代的祖先信仰與春祭禮俗,兼具自然與人文兩大內涵,既是自然節氣點,也是傳統節日。清明節是傳統的重大春祭節日,掃墓祭祀、緬懷祖先,是中華民族自古以來的優良傳統,不僅有利於弘揚孝道親情、喚醒家族共同記憶,還可促進家族成員乃至民族的凝聚力和認同感。清明節融匯自然節氣與人文風俗為一體,是天時地利人和的合一,充分體現了中華民族先祖們追求「天、地、人」的和諧合一,講究順應天時地宜、遵循自然規律的思想。清明節的節俗豐富,掃墓祭祖與踏青郊遊是清明節的兩大禮俗主題,這兩大傳統禮俗主題在中國自古傳承,至今不輟。 ... 斗指乙(或太陽黃經達15°)為清明節氣,交節時間在公曆4月5日前後。這一時節,生氣旺盛、陰氣衰退,萬物「吐故納新」,大地呈現春和景明之象,正是郊外踏青春遊與行清墓祭的好時節。清明祭祖節期很長,有10日前8日後及10日前10日後兩種說法,這近20天內均屬清明祭祖節期內。 緬懷了董存瑞、邱少雲、梁士英、羅盛教、劉伯承、瑯琊山五壯士、王二小等愛國主義英雄事跡。 ... 愛國是奉獻的源泉,忠貞不渝的愛國情感是深沉而穩定的,它不以祖國的盛衰而轉移,不以個人際遇的沉浮而徘徊,不為面臨的困難和犧牲所動搖。形成牢不可破的、忠貞不渝的愛國情感,必須克服崇洋媚外的自卑心理,堅定愛國信念。 ... 倡導低碳祭祀,過「綠色清明」,做到綠色祭掃,不污染環境、不影響他人。倡導安全祭祀,過「平安清明」,注重公共和個人安全。、倡導節儉祭祀,過「生態清明」,自覺抵制不良祭祀方式,保護生態環境。倡導網絡祭祀,過「開明清明」,傳播故人留下的好家風好家訓、追憶故人生前的感人事跡,表達對故人的思念、感恩和敬仰。 ... 學校要求學生們爭做傳統文化的傳承者、中華美德的踐行者,告別陋習的先行者、文明祭祀的帶頭者,過一個文明、綠色、平安、開明的清明節,為創建文明城市作出一個公民應有的貢獻。 二、製作手抄報 為緬懷革命先烈的豐功偉績,繼承先烈們的遺志,弘揚中華民族的傳統文化,引導青少年撫今追昔,慎終追遠,珍惜新時代的新生活,益民中學舉行了「傳承紅色基因,繼承革命事業」為主題的手抄報比賽。 本次比賽面向七、八年級學生,他們收集整理有關清明節的傳說、歷史淵源及習俗等,在手抄報中,用文字、圖片、詩文,倡導文明祭祀之風,表達了對革命先烈們的深切緬懷。許多學生的作品版面設計合理美觀,主題思想突出,書寫工整俊秀,圖畫細膩新穎。 ... ... ... ... ... ... ... ... ... 本次活動將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養了學生的民族自信心和自豪感,增強學生對清明節傳統文化的了解。 三、主題徵文比賽 為號召學生們不忘歷史,緬懷先烈,為實現中國夢而努力奮鬥,學校舉行了「緬懷先烈、牢記歷史」徵文比賽。這些徵文或敘述、或議論、或抒情,文筆清新自然、感情充沛,充分表達了學生們對先烈的緬懷之情,對未來的憧憬,為振興中華、實現中國夢而努力學習的決心。 ............... 四、網上祭英烈 連日來,學生們在各班主任老師的指導下,以手機掃描二維碼、電腦登陸網址等方式登錄臨沂文明網「網上祭英烈」活動專題頁面,通過鞠躬、獻花、寄語、瀏覽革命先烈的英雄事跡等方式進行網上祭掃,表達了對革命先烈的崇高敬意和深切的緬懷之情。學生們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。 ............... 此次網上祭祀以健康、文明的方式,普及了清明傳統習俗知識,宣傳了「文明祭祀,綠色清明」的新風尚。同時,讓學生們銘記了革命先烈的光榮事跡,營造了傳承英烈精神、奮進新時代的良好氛圍,激發起濃烈的愛國主義熱情。 學生們紛紛表示,面對複雜的國際環境,要弘揚中華傳統文化,增強民族民俗意識,追憶革命先烈精神,感恩當下幸福生活,勤奮學習,積極進取,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。 (擬稿:史運洪審核:張傳亮)
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